11月17日，省政府新闻办举行新闻发布会，介绍“十三五”时期教育高质量发展情况，亮出了近年来教育发展的成绩单。其中，我省基础教育稳居全国第一阵营;新建改扩建幼儿园15923所;教职工较2015年增加20.3万人。高校专业优化和调整方面，近五年新增专业603个，撤销专业48个，停招专业349个，限制招生专业262个，正逐步推进一半以上省属本科高校向应用型大学转型。

记者从发布会上了解到，我省统筹推进各级各类教育协调发展，基本完成 “十三五”规划主要指标，全省教育面貌发生格局性变化。在当天举行的新闻发布会上，省教育厅亮出了“十三五”成绩单。省委教育工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长邓云锋说，我省基础教育稳居全国第一阵营，九年义务教育巩固率从2015年的97%提高到2019年的97.74%，比全国平均水平高2.94个百分点。我省高中阶段毛入学率从2015年的97.36%提高到2019年的97.65%，比全国平均水平高8.15个百分点。职业教育改革发展走在全国前列，部省共建国家职业教育改革发展高地在我省落地实施、取得重大突破，达到了“起步成势”“一年成式”的目标。高等教育高质量发展积厚成势，高等教育毛入学率从2015年的48.06%提高到56.75%，比全国水平高5.15个百分点，进入普及化阶段。

今年我省新高考受到社会广泛关注，邓云锋在发布会上介绍，我省是国家第二批高考综合改革试点省份，构建了具有山东特色的春季高考和夏季高考分类考试制度体系。在夏季高考改革推动过程中，新的夏季高考制度取消了文理分科，提供20种考试科目“套餐”，实行“专业+学校”志愿模式，建立了基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的录取机制，今年夏季高考普通类第一次填报志愿本科计划完成率达到99.99%。在春季高考考试制度改革中，健全“文化素质+专业技能”的招生模式，为中职学生对口深造提供了更多机会，职业教育吸引力大幅提升。2020年，山东中职教育招生录取44.1万人，其中有2.5万人达到普高录取线，中职招生同比增长12.78%;高职教育录取36.8万人，其中有2.44万人达到本科录取分数线，“职校只能招收低分生 ”的难题得到有效破解。

“十三五”期间，我省着力补齐基础教育的短板，扩大资源供给，让幼儿入园不再“难”。我省颁布《山东省学前教育条例》，整治完成城镇居住区配套幼儿园2056所，新建改扩建幼儿园15923所，新增学位244.8万个，为适龄儿童提供了更多入园机会。推动了“大班额瘦身”，让城镇中小学不再“挤”，新建改扩建中小学4064所，新增学位354万个，66人以上超大班额全部消除，56人以上大班额比例由2015年的23.49%降至1%以下，所有县(市、区)通过国家义务教育发展基本均衡县验收。此外，我省全面推行小学生课后服务，覆盖率达到94.63%，惠及小学生365万名，有效解决了群众关注的“放学早、无人看”难题。

我省全面深化教师队伍建设改革，形成“山东模式‘10条经验’”。目前，全省共有教职工150.1万人，较2015年增加20.3万人。在126.9万专任教师中，幼儿园专科以上学历教师占80.9%，中小学、中等职业学校教师本科以上学历教师占比均超过90%，普通高校硕士研究生以上学历教师占61.5%。近3年城镇学校向乡村学校交流教师4.3万人,首届毕业的2947名省属公费师范生全部充实到乡村学校，城乡师资配置进一步均衡。中小学(幼儿园)正、副高级岗位分别增设3万、1.4万个，高校正、副高级岗位分别增设0.96万、0.67万个，1.2万名中小学校长按职级发放薪酬，教师奖励性绩效工资比例逐年提高，教师潜心育人的热情更加高涨。