随着6月的到来，无锡市新惠幼儿园的绘本童话月体验活动也拉开了帷幕，学校通过丰富多彩的体验活动进一步加深幼儿对绘本的理解，同时引导幼儿在多元艺术活动中表达自我，快乐成长。
聚焦生活，尽情游戏
游戏是童年最绚丽的色彩，也是幼儿最喜欢的学习方式。小班教师以班本课程中的绘本为主题，创设相关有趣的小游戏，引导幼儿在悦读体验场中加深对绘本内容的理解，快乐成长。
缤纷的泡泡、充气游泳池、水枪、粘土，供幼儿尽情撒欢，自由探索。“水枪大作战”区域，幼儿在与材料的互动中形成自己独特的感官经验;“我的情绪小怪兽”区域，幼儿自由探索超轻粘土，创作几乎无法识别但意义非凡的“怪兽”，尝试用绘本《情绪小怪兽》中学到的方法表达自我。
探索自然，创意表达
中班体验场中，各种低结构材料——纸、陶土、木片在教师的支持和幼儿的大胆创造中变成绘本中的角色或物体。
在有关于蔬菜的悦读体验场中，各种夹子邂逅幼儿生活经验，成了充满童趣的艺术品;幼儿用超轻粘土“变”出了绘本《兔子的十二个大麻烦》中的蓝耳朵兔兔、橘色兔兔……这些小兔在幼儿的创造力中充满张力，有的龅牙，有的成为了和冰墩墩一样胖的墩墩兔……
体验文化，艺术表达
与中国优秀传统文化SAY HI的大班幼儿在体验场中，又会书写怎样的故事呢?看，大班教师铺设笔墨纸砚打造了“运河文化”悦读体验场，还运用多种茶具打造“茶文化”体验场，幼儿在茶文化悦读体验场中品茶，模仿叩首礼，体验着传统的茶文化。
在体验活动中，新惠教师通过创设体验式悦读环境，放置多种适宜材料，引导幼儿增进对绘本内容和角色的理解，并用多种艺术方式分享自己在绘本阅读中的收获，勇敢地自我表达，度过快乐又有意义的童年。
