走进新余市新钢一小，优美的校园风景令人赏心悦目。“今天你去植物园了吗?”“我们班的绿萝苍翠欲滴，太漂亮了!”……这些是同学们在校园里聊得最多的话题，也是该校加强生态环保教育带来的新气象。
近年来，该校充分利用校本资源，开辟生态文明德育实践基地，探索学生自主管理模式，引领绿色校园创建行动自觉，让孩子们亲近自然、亲吻花草、感受泥土气息，增强植绿护绿、美化环境、乐享“绿肺”的生态文明意识，从小在他们心灵撒下绿色环保、绿色崛起、绿色践行的种子。
在教学大楼楼顶，几十亩欣欣向荣的植物园，只见花草、蔬菜、果树等花繁叶茂。花团锦簇的花卉园里，鲜花争奇斗艳，令人心旷神怡。课余时间，同学们常常结伴来到这里观察蔬菜的生长，成了他们学习之余的幸福乐园。
该校全方位实施净化、亮化、绿化、美化工程，倡导师生从自己做起、从身边做起、从现在做起，践行生态文明，建设绿色家园，营造生态优美、植物多样、清新舒适的学习生活空间。
结合绿色生态校园创建，该校开设了生态环保劳技实践特色课，引导学生在成长过程中辛勤劳动并以此为荣，帮助孩子们在自主劳动实践中发现自我，通过双手改变和创造自己的生活。同时，该校整合学科教学，语文老师在植物园指导学生写观察日记、植物作文，数学老师引导孩子们结合活动实践测量数据、编写应用题，音乐老师指导学生一边欣赏美景一边高歌，科学老师让孩子们在生态环保实践中学会观察、动手栽培实验……
生态校园，不仅为孩子们创造了植物课堂和学习乐园，而且锻造了劳动技能，磨砺了吃苦耐劳的坚韧意志，培养了自主、自强、自信的良好品格和观察、思考、探究的学习习惯，提升了生态审美素养，注入了立德树人新活力。
